Составляем целое

 Сегодня на занятии формирование элементарных математических представлений, дети выполняли дидактическое упражнение "Составь целое по частям".

Воспитатель предложил детям составить  картину из геометрических кусочков. После выполнения задания дети определяли что у них получилось, какие фигуры они использовали и из скольких частей состоит картинка. Так же дети определяли что больше: целое или одна вторая (одна четвертая) часть? Что меньше: одна вторая (одна четвертая) часть или целое?