"Подводный мир"

     Сегодня на очередной экскурсии в библиотеке, ребята погрузились в подводный мир, в котором обитает большое количество редких и удивительных существ. Ребята узнали в каких водоемах соленая вода, а в каких пресная, что с помощью акваланга можно погрузиться в подводный мир. Познакомились с жителями водоемов. Узнали много о жизни дельфинов и китов, что акула - это хищная рыба и в отличие от китов акулы дышат жабрами. Детям рассказали о питании рыб. После замечательного рассказа, дети погрузились в подводный мир, через очки виртуальной реальности, что вызвало у детей огромный восторг. Каждый смог попасть в глубины океана и даже пообщаться с рыбами. А также нам предложили оживить животных из книги. 3D графика, где животные рычали, прятались, убегали из книги также вызвала бурю эмоций у наших деток. Экскурсия прошла интересно и с пользой для наших дошколят. Ребята изъявили желание еще много раз прийти в библиотеку.

Осенний праздник «Дед Урожай и Баба Запасиха»

 28 октября в  нашем детском саду прошел осенний праздник «Дед Урожай и Баба Запасиха». Красавица Осень заглянула к детям в гости, а они встречали её как дорогую гостью — с песнями, танцами, стихами, играми, шутками да прибаутками!
Сюрпризы  обеспечили всем многообразие ярких впечатлений на долгое время. Сказочные персонажи порадовали  играми  и веселыми шутками. Но и, конечно,  какой праздник без угощения? Осень принесла детям угощение, на здоровье и веселье!  Праздник доставил радость и удовольствие, как участникам, так и всем, кто пришел посмотреть  на выступление детей.
«Для ребят праздник осени – запоминающееся, радостное событие. Он помогает им закрепить представление об этом ярком времени года».

ВИДЕО ЗАРИСОВКА С ПРАЗДНИКА

Одежда это?

  С 17 по 21 октября в нашем детском саду прошла тематическая неделя под названием "Одежда", которая позволила углубить и систематизировать знания детей по данной теме. Все виды деятельности были объединены, поэтому были интересны для детей.

В течение недели дети обсуждали такие темы: «Что такое головные уборы, обувь, одежда?», « Как правильно ухаживать за вещами?», « Для чего человеку нужны вещи?». Для детей были подготовлены  презентации: «Одежда, обувь, головные уборы». 

Дети с интересом рассматривали картинки, отгадывали загадки, искали "четвертого лишнего", участвовали в дидактических играх. Учились правильно называть детали одежды (рукав, воротник, брючины и т.п.) Очень понравилась детям дидактическая игра (магнитные пазлы) «Одень куклу».

Большое внимание уделялось и развитию художественно- эстетической работе: дети рисовали, раскрашивали, лепили, выполняли упражнения на развитие мелкой моторики рук.

В конце недели дети создали "Ментальную карту", при помощи неё дети закрепили все полученные знания за неделю. Суть методики ментальных карт заключается в том, что выделяется основное понятие, от которого потом ответвляются задачи, идеи, отдельные мысли и шаги, необходимые для реализации конкретного проекта или задумки.  Метод ментальных карт основывается на наглядно-образном мышлении ребенка, который является основным в дошкольном возрасте.

 

В мире музыки

 Сегодня у наших детей было музыкальное занятие, цель музыкальной деятельности в  детском саду - приобщение детей к искусству через всестороннее развитие физических и психоэмоциональных качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников. На занятии дети познакомились с новыми песнями " Дождик огородник", "Осень в лесу", а так же выучили зажигательный танец " Собирайся народ". На музыкальном занятии дети знакомятся не только с песнями и танцами, а еще изучают музыкальные инструменты. Сегодня при помощи музыкальной игры "Урожай собирай" дети, познакомились с такими инструментами как: бубен, дудочка, ксилофон и музыкальный треугольник. 

Занятие прошло очень увлекательно и интересно!

"Буквы изучаем, весело играем"

    Наше веселое, беззаботное лето очень быстро прошло и наступило время активно заниматься. В течение последних недель, мы с ребятами знакомились со звуками и буквами А, И, У. Формировали умение характеризовать звуки: гласный, обозначается красным цветом. Учились определять место звуков в словах (начало, середина, на конце слова), закрепляли графический образ буквы через конструирование из палочек, пуговиц, камушек. Лепили буквы из пластилина, раскрашивали, выполняли различные задания в тетради. Составляли слоги. Подбирали слова начинающиеся со звуков А, У, И. Играли в различные игры.

Уважаемые родители! Поиграйте вместе с нами.

(разверните экран для большего удобства, нажав на четыре стрелочки в правом нижней углу)

Экскурсия в "Центральную детскую библиотеку"

 14 октября мы с детьми ходили на экскурсию в ""Центральную детскую библиотеку", где Изотова Анна Владимировна, ведущий библиотекарь провела экскурсию по библиотеке. Рассказала и показала все зоны библиотеки это зал выбора книг для дошкольников и младших школьников «Книжная карусель»,  зона выбора книг  для читателей от 11 до 18 лет, родителей и педагогов «Классная кампания»,  электронный читальный зал «Интеллектус», который объединяет зону интеллектуального чтения и зону работы с электронными ресурсами, зал периодики «Читаймер», зал краеведения «PROСаянск» и лекционный зал «Точка кипения».  Познакомила детей с новыми для них словами: формуляр, картотека, стеллаж. От библиотекаря дети узнали в каком порядке расположены книги в стеллажах. 

А так же для ребят была представлена сказка «Как звери солнышко будили». Герои сказки на протяжении представления обращались к юным зрителям за помощью с интересными заданиями. Медведь предложил вместе разгадывать загадки, веселый заяц приготовил скороговорку, а  с серым волком сыграли в музыкальную игру «Передай листок». С большим интересом ребята смотрели сказку, ожидая выхода следующего героя. В конце театральной постановки юных зрителей ждал задорный танец с солнышком, так же попробовали поиграть в  игры на интерактивном полу, многие из ребят  пообещали прийти в библиотеку за книгами уже вместе с родителями. Сказка рассказывает нам о жизни, учит правильно поступать в различных ситуациях, освещает проблемы добра и зла, помогает найти выход из любой беды. Читайте, рассказывайте сказки, разыгрывайте сказочные истории  и верьте в чудеса.

Здесь можно посмотреть все фотографии

"Веселая математика"

     На занятии по математике, мы с детьми упражнялись в счете и отсчитывании предметов в пределах пяти, на слух и на ощупь. Ребятам предлагалось отсчитать столько матрешек, сколько ударов в барабан (в бубен, ложкой) они услышат. А также ребята считали предметы на ощупь, которые были спрятаны в мешочке. Выполнили упражнение «Раскрась столько же». Ребятам предлагалось закрасить столько кружков, сколько грибочков нарисовано на картинке.

     В конце занятия, мы закрепили умение сравнивать два предмета по длине и ширине, обозначая результат сравнения соответствующими выражениями. (Синяя полоска длиннее и шире красной полоски, а красная полоска короче и уже синей полоски) Также вспомнили способы сравнения предметов, метод приложения и наложения. Все ребята, активно работали и старательно выполняли предложенные задания.

"Поднятие флага"

     Как всем нам с вами уже известно, что с 1 сентября во всех школах нашего города каждый понедельник начинается с торжественного действа - поднятия флага России и государственного гимна. Столь ответственная миссия доверена ученикам старших классов, которые добились высоких результатов в учебе, спорте, научной деятельности. Так, 19 сентября дети старшего возраста были приглашены в НОУ «СОШ №7» для наглядного знакомства с церемонией поднятия государственного флага. Во время исполнения гимна наши ребята стояли смирно, молча и с гордостью наблюдали за церемонией. По возвращению в детский сад ребят переполняли эмоции и желание быть на месте старших школьников!

Акция «Книги — Донбассу»

     В нашем дошкольном учреждении стартовала акция «Книги — Донбассу». Акция направлена на возвращение детям Донбасса возможности учиться и развиваться в русскоязычной среде. Детям очень не хватает художественной и учебной литературы: печатных изданий русской классики и произведений современных российских авторов, энциклопедий, хрестоматий для школьников и дошкольников. Наши ребята тоже не остались в стороне и приняли участие в акции. 

"Осенняя пора"

     Выходя на прогулку, дети наблюдали за листопадом. Отметили, что листочки на деревьях сменили цвет. И возник вопрос. Почему же листочки желтеют? Какие еще бывают листья осенью?  И почему вообще листья меняют цвет? Получив ответы на свои вопросы, мы собрали листочки в корзиночку, каждый принес свой самый красивый листок. Корзинка получилась яркая и нарядная.                                  На следующий день мы с ребятами нарисовали свои осенние корзины. Закрепив цвет, форму, размер и умение располагать рисунок на листе бумаги.

столбец4

"День знаний!"

     Вот и закончилось яркое, солнечное, веселое лето. Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году – «День знаний» Это радостный, яркий, веселый и торжественный праздник для ребят. К ребятам в гости пришел Знайка, который решил проверить знания, внимание, ловкость, дружность, сплочённость наших детей. Ребята показали себя на высоком уровне. Ответили на все вопросы по сказкам, очень ловко прошли эстафету, дружно выполнили задание, весело танцевали и внимательно разбивались на пары. Ребята читали стихи о детском саде и школе, весело пели песни для нашего гостя, Знайки. На празднике царила веселая обстановка! В завершении праздника Знайка поздравил детей с началом нового учебного года и вручил детям сладкие угощения!