День "Веселой математики"

    День «Веселой математики» прошел в нашем детском саду 9 июня.В этот день мы играли в математическую викторину «Самый умный» Разделившись на две команды, ребята придумали название своих команд. Одна из них «Математики», другая «Плюсики»Перед началом нашей викторины, мы провели разминку «Закончи предложение», где ребята проявили свою смекалку отвечая на вопросы. Дальше дети выполняли интересные задания: «Подбери цифру», необходимо было посчитать, сколько предметов нарисовано на карточке и рядом прикрепить карточку с соответствующей цифрой. Решали математические задачи.
Следующее задание «Геометрические заморочки", где дети по очереди называли геометрические фигуры, разлаживали на две группы фигуры с углами и без углов. Искали лишнюю фигуру, объясняя свой выбор. Составляли предметы из геометрических фигур. Дети упражнялись в построении по порядку. У каждого участника команды была цифра от 1 до 10. Под музыку ребята произвольно двигались по группе. При остановке музыки они строились по порядку. Это задание помогло нам закрепить порядковый счет до 10. Наша викторина прошла весело, познавательно и увлекательно! Все ребята с восторгом сказали, что им очень понравилась наша игра.

Сюжетно - ролевая игра, для ребенка

       Во все времена игра для детей дошкольного возраста была ведущим видом деятельности. Психологи и педагоги называли дошкольный возраст возрастом игры. Практически все, чем занимаются дети, на какое-то время предоставленные самим себе, они называют игрой. Исследователи отмечают ценность игры, указывают на ее значение в формировании социального поведения, самоутверждения человека, на возможность прогнозирования его поведения в ситуации общения.
        Невозможно представить себе развитие ребенка без игры, сюжетно-ролевые же игры являются основным видом деятельности дошкольника. Они позволяют ребенку в воображаемой ситуации осуществлять любые привлекающие его ролевые действия, функции, включаться в разнообразные события. Сюжетно-ролевая игра - это изначальное, сознательное взаимодействие маленького человека с миром, при котором ребенок исполняет главенствующую роль субъекта творца, это способ его самореализации и самовыражения. В ней ребенок таков, каким ему хочется быть, в игре ребенок там, где ему хочется быть, он - участник интересных и привлекательных событий.
        Многие взрослые считают игру бессмысленной деятельностью, поскольку в ней нет цели и результата. Но в творческой, ролевой игре дошкольника есть и цель, и результат. Цель игры заключается в осуществлении взятой на себя роли. Результатом игры является то, как осуществляется эта роль. Конфликты, возникающие по ходу игры, как и само удовольствие от игры определяются тем, насколько результат соответствует цели. Если такого соответствия нет, если правила игры часто нарушаются, вместо удовольствия дети испытывают разочарование и скуку.
       Особенно актуален вопрос проблемы сюжетно-ролевой игры, ее организации в семье. Педагоги и психологи отмечают, что игровая деятельность претерпевает существенные изменения: занимает все меньше времени в жизнедеятельности дошкольника, вытесняется другими видами деятельности – просмотром ТВ, компьютерными играми, подготовкой к школе и др., что отражается на общем развитии дошкольника, его общении со взрослыми и сверстниками.

Утренняя зарядка на свежем воздухе

            В теплое время года в нашем детском саду утренняя гимнастика проходит на свежем воздухе, в соответствии с температурным режимом и санитарным нормам и требованиям. 

        Несложный комплекс упражнений развивает физиологические способности малышей, оказывает благотворное влияние на их иммунитет, способствует формированию навыков правильного дыхания, а также укрепляет функциональные способности всех систем организма.
  Гимнастика заряжает бодростью, энергией, чувством радости и удовлетворения. Зарядка является регулярным занятием в детском саду. 

День Победы в детском саду

Передавая будущим поколениям традицию памяти и благодарности за мирное и свободное время, в которое мы живём, в нашем детском саду  прошла неделя, посвященная Дню Победы. Накануне праздника были организованы выставка рисунков на военные темы,воспитатели украсили окна детского сада. Ребята старших групп познакомились с историей Великой Отечественной Войны.
День Победы встретили торжественным парадом. Ребята всех групп выстроились на площадке с шарами, флагами,воспитатели – велосипедисты, воспитатели – знаменосцы.
В наше неспокойное время очень важно, чтобы дети помнили о героическом подвиге советского народа, чтобы память передавалась из поколения в поколение. Такие мероприятия помогают воспитать у детей чувство гордости за страну, уважение к защитникам своей Родины.

Лепка тема "День Победы"

        9 мая 1945 года… Все дальше и дальше теперь от нас эта дата, уже прошло 75 лет. Но мы помним, какой ценой досталась нашим дедам эта великая Победа. Конечно 9 мая – День Победы, кульминация празднования этого радостного и в тоже время грустного события, но память о ветеранах, погибших, пострадавших от самой страшной и тяжелой войны для нашей страны и даже всего мира не должна быть привязана только к этой дате. 
        Наши дети знают намного меньше о войне, и, наверное, это хорошо! Но в наших силах дать им знания, ведь это наша история, и привить им благодарность тем людям, которые защищали Родину и наше будущее. В нашей группе мы не только рассказали детям о тех людей, которые воевали, защищали свою страну, но и на занятие «лепка» дети слепили медальоны «День Победы». Ребята с гордостью держали в руках свои медали и рассказывали, кому они их подарят. 
         Мы будем помнить, и передавать из поколения в поколение. Ради памяти воинов, защищавших свою землю и своих любимых. Ради детей войны, пережившим, лихолетье военной поры. Ради наших детей, которые сегодня начинают свою жизнь. 

                                             

                       

Экспериментирование в детском саду.

      Экспериментирование в детском саду - это эффективная деятельность, направленная на развитие познавательной активности дошкольников.
       Влияние окружающего мира на развитие ребенка огромно. Для расширения кругозора можно проводить интересные, занимательные и простые опыты. Такие опыты не требуют специального оборудования и дорогих материалов в ДОУ и дома. Экспериментировать дети могут практически во всех видах деятельности. Это позволяет им научиться логически мыслить, анализировать и делать выводы. Кроме того эксперименты напоминают детям фокусы: они необычные, захватывающие все внимание детей, а самое главное дети проделывают их сами. Развитие познавательной активности у детей развивает детскую любознательность и пытливость ума.
        В экспериментировании мощно проявляется собственная активность детей, направленная на получение новых сведений, знаний, продуктов детского творчества – новых построек, рисунков, сказок и т.п.

Физическая культура в детском саду

             Физическая культура это сфера социальной деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности
Что главное в воспитании детей? Ребёнок должен расти, здоровым. Здорового ребёнка легче воспитывать, у него быстрее формируются все необходимые знания и навыки. Здоровье - важнейшая предпосылка правильного формирования характера, развития инициативы, сильной воли, дарований, природных способностей.
              Физическое воспитание - составная часть интеллектуального, нравственного и эстетического воспитания ребенка. Занятия спортом также помогают сложиться важным качествам личности: настойчивости в достижении цели, упорству; положительные результаты этих занятий благотворны для психического состояния ребенка. Забота о двигательном развитии ребенка столь же важна для его гармоничного развития, как рациональный режим, регулярное и полноценное питание, достаточный сон, частое пребывание на свежем воздухе, чистая постель и необходимая одежда.

Безопасность на льду.

       Старший инспектор МЧС Ведерников Анатолий Владимирович в рамках проведения профилактических мероприятий навестил воспитанников нашей группы.
Как показывает практика, обучение детей является более результативным при личном общении с сотрудниками МЧС, которые руководствуясь опытом и практикой, более детально акцентируют внимание на опасных и проблемных вопросах.
     Анатолий Владимирович рассказал ребятам о том, что такое чрезвычайных ситуаций на водоемах, напомнил, что соблюдать  основные правила поведения на водных объектах должны не только взрослые, но и дети, ведь выполнение элементарных мер предосторожности — залог вашей безопасности. Дети внимательно слушали о том, какие бывают основные правила поведения на льду. Для лучшего закрепления знаний был показан мультфильм «Правила поведения на льду»
     Так же каждый ребенок примерил на себя спасательный жилет, что вызвало незабываемый восторг.

"Веселый батут"

          12 марта в нашей группе  прошло развлечение «Веселый батут». Батут, это не только веселье и забава для детей. 
        Как советуют врачи батут  тренируют  координацию движений детей, занятия на батуте сделают ребенка устойчивым к различного рода ушибам и повреждениям. Значительно позже, уже в подростковом возрасте батут будет способствовать развитию опорно-двигательного аппарата. Равномерное напряжение определенных мышц во время прыжков сформирует красивую осанку мальчикам и девочкам. 
         И сегодня батут подарил каждому ребенку море удовольствия, радости и позитива и крепкое физическое здоровье.

Шоу мыльных пузырей

        Окунуться в атмосферу волшебства помогут мыльные пузыри – ни один ребенок не останется равнодушным к мыльным пузырям!
      5 марта в детском саду прошло шоу мыльных пузырей. Мыльные пузыри, переливающиеся всеми цветами радуги - это нежный символ детства, хрупкий и мимолетный создаст трогательную атмосферу, которая понравится малышам, а взрослых перенесёт в чудесную страну, под названием детство.
     Это развлечение для детей стало настоящим сюрпризом. Сколько было восторга! Ребята с интересом смотрели представление. Каждый ребенок стал участником шоу и оказался внутри большого мыльного пузыря, что вызвало особый восторг у ребят!

Ах, да Масляница!

     27 февраля для детей нашего детского сада педагоги устроили традиционное масленичное гулянье с песнями и плясками, народными играми и забавами. Все дети очень ждали этот праздник, готовились к нему. Учили заклички. И провели его по-особенному весело! Весь праздник ребят развлекали развеселые скоморохи. В гости к детям приходила раскрасавица Весна, снежная Зима, а также всеми любимый персонаж Емеля. Игры, хороводы, веселые конкурсы не давали скучать никому! Ребята перетягивали канат вместе с Зимой и Весной. Переносили блинчики, Весна покатала ребят на веселой карусели, разгадывали загадки, водили хоровод. Зима попрощалась с ребятами до следующего года и уступила свои права красавице Весне.
    Масленица -  это озорное и веселое прощание с зимой и встреча весны, несущей оживление природе и солнечное тепло. Символом весны и солнца - является блин! Вот и мы проводили нашу Масленицу горячими золотистыми блинами, которые испекли для нас наши замечательные повара!  

Мамина страна

        На улице еще лежит снег, а на календаре уже весна! И это прекрасное время года открывает женский праздник. 8 Марта - праздник, который дети любят и ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер.         
        Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной челок на земле.
       5 марта в нашей группе прошел праздник посвященный Дню 8 марта. На празднике присутствовало много гостей: бабушки, мамы, сотрудники детского сада. Дети вмести с родителями попали в страну заботливых мам, где дети узнали о своих мамах,  что она любит и чем занимается. И вот попав в страну «заботливых мам» дети большим старанием выступали для своих мам и бабушек. Своими стихами, танцами, песнями дети подарили мамам и бабушкам много добрых слов, нежности и внимания. Но и наши мамы не отставали от детей, вмести с ними пели и танцевали. 
          После праздника ребята подарили мамам и бабушкам букет гиацинт, сделанные своими руками.

Спортивный праздник совместно с родителями «Бравые солдаты».

           26 февраля в нашей группе прошел спортивный праздник посвященный Дню защитника Отечества, «Бравые солдаты». Спортивный праздник провели воспитатели Мерк Марина Александровна, Нечаева Татьяна Николаевна и инструктор по физической культуры Шишмарева Анна Михайловна.

          Дети вместе с папами с  увлечением участвовали в  играх - эстафетах  «Кавалеристы», «Перейди через болото», «Папавоз»,  и самый  зажигательный конкурс «Перетягивание каната»,  отгадывали загадки, пели песни. Все участники проявили большую активность, подарили друг другу хорошее настроение, радость общения и улыбки, показали какие они ловкие, выносливые, смелые. Так же всем были вручены сладкие подарки и грамоты победителей, ведь победила «Дружба».

<